Aan de slag

Bij de VGC kunnen Nederlandstalige scholen een subsidie aanvragen voor activiteiten - opgezet met partners - waarmee leerplan- of ontwikkelingsdoelen bereikt worden. De activiteiten moeten georganiseerd worden binnen het Brussels Hoofdstedelijk Gewest en kaderen binnen bepaalde thema's, zoals: burgerschapseducatie STEM milieueducatie ... >> Lees alles over deze subsidie op de website van n-Brussel

De provincie Vlaams-Brabant ondersteunt onderwijsinitiatieven die aansluiten op de accenten van het flankerend provinciaal onderwijsbeleid: aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt met de nadruk op techniek; armoede, gezonde voeding en gezondheidskloof. Initiatieven die inspelen op recente ontwikkelingen of problemen op een creatieve manier oplossen, komen in aanmerking. Het initiatief kan vernieuwend zijn op verschillende vlakken: instrumenten, methodiek, doelgroep, samenwerking,...Belangrijk is dat het andere scholen en organisaties inspireert. >> Lees alles over deze subsidie op de webs

AGION, het Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs, reikt subsidies uit voor genormeerde omgevingswerken, zoals fietsenbergingen. >> Lees alles over deze subsidie op de website van AGION Bovendien kan je school subsidies ontvangen voor de eerste uitrusting, de vaste elementen die nodig zijn om de fietsenbergingen in gebruik te nemen, zoals fietsenrekken. >> Lees alles over deze subsidie op de website van AGION

Cera ondersteunt maatschappelijke projecten. Bij de lokale adviesraden kan je als school of vereniging projectsteun aanvragen. Een buitenklas, een opberghok of waterpoel op de speelplaats, een project met de jeugdvereniging uit de buurt... zijn voorbeelden die in aanmerking kunnen komen. Driemaal per jaar kan je een project indienen. >> Lees alles over deze projectsteun op de website van Cera  

Bij de provincie Vlaams-Brabant kan je subsidies aanvragen voor duurzame klimaatprojecten die gemeenten helpen bij het uitvoeren van de gemeentelijke klimaatactieplannen en/of die een bijdrage leveren aan het behalen van de doelstellingen van het provinciale klimaatplan. Scholen of scholengroepen met een maatschappelijke zetel in Vlaams-Brabant komen in aanmerking voor deze subsidie. De aanvraagprocedure bestaat uit twee stappen: - een projectvoorstel indienen - een definitieve aanvraag >> Lees alles over deze subsidie op de website van de provincie Vlaams-Brabant

Vlaams-Brabantse MOS-school en op zoek naar extra middelen voor je duurzame mobiliteitsprojecten? Met deze subsidie wil de provincie Vlaams-Brabant scholen ondersteunen die inzetten op veilige en duurzame verplaatsingen en de fiets- en verkeersvaardigheid van hun leerlingen vergroten. Doelgroep: (vestigingen van) MOS-scholen uit de provincie Vlaams-Brabant >> Lees alles over deze subsidie voor mobiliteitsprojecten in Vlaams-Brabantse scholen

Met dit subsidiereglement wil de provincie verenigingen, bedrijven, Limburgse scholen en gemeenten stimuleren om projecten uit te voeren die bijdragen aan de duurzame ontwikkeling van de provincie Limburg. In de praktijk zoekt de provincie naar vernieuwende projecten die een bijdrage leveren aan een duurzaam milieubeleid, naar concrete klimaatprojecten, naar vergroening van onze leefomgeving, naar projecten die aandacht hebben voor de sociale aspecten van het milieubeleid, enz. Je kan de aanvraag voor je project indienen tot uiterlijk 1 april van het lopende jaar. >> Lees alles over d

Heel wat steden en gemeenten ondersteunen initiatieven in verband met duurzame ontwikkeling op school. Contacteer daarvoor de plaatselijke milieudienst, jeugddienst, groendienst, technische dienst, dienst sociale zaken, ...

Deze kleurrijke verhalen brengen telkens een ander thema rond duurzaamheid aan. De verhalen bevatten ook didactische wenken en werden vertaald. KaMOShibai-verhalen zijn in de eerste plaats bestemd voor kleuters en lagereschoolkinderen. Toch kunnen ze ook dienen in het vreemdetalenonderwijs, bijvoorbeeld om voor te lezen aan kleuters of lagereschoolkinderen uit een andere taalomgeving. Ze kunnen ook gebruikt worden als leesvaardigheid rond duurzaamheid of dienen in een uitwisselingsproject.  Klik hier om naar de verschillende verhalen te gaan.

INSPIRATIEDAG VOOR DUURZAME WERELDBURGERS Hoe kunnen leerlingen en leerkrachten nadenken vanuit het perspectief van een superdiverse wereld? Hoe kan het onderwijs het fundament leggen voor toekomstige duurzame samenlevingsmodellen? Hoe maken we onze leerlingen op een boeiende manier wegwijs in de complexe duurzame ontwikkelingsdoelstellingen (SDG’s)? Teach Up! 2030 is dé inspiratiedag voor duurzame wereldburgers op school en spoort leerkrachten, educatief personeel en educatieve aanbieders aan om op school aan de slag te gaan met duurzame en mondiale thema’s.

Dit schoollogo kan je gebruiken op alle communicatiedragers die iets te maken hebben met je MOS-werking, zoals de website, nieuwsbrieven, activiteiten, oproepen, affiches ...    

MOS-vormingen voor het hele team op maat van je school. Naar gelang de behoefte van je team werkt MOS in overleg met de school een vorming uit en brengt die gratis op een personeelsvergadering of pedagogische studiedag.   Antwerpen Basis- en secundair onderwijs info en reservatie: mos@provincieantwerpen.be of  015 30 61 27 of 015 30 61 25 Brussel Basis- en secundair onderwijs info en reservatie:  02 893 08 05    Vlaams-Brabant Basisonderwijs: info en reservatie: ann.thienpont@vlaamsbrabant.be, 016-26 72 37 of herwig.kevelaerts@vlaamsbrabant.be, 016-26 72 57    Secundair onderwijs: info en

Naar jaarlijkse traditie kan je met je school deelnemen aan Dikketruiendag.

Hang het schoolpoortlogo uit zodat alle bezoekers zien dat je school duurzaam is. Elke school die zich als MOS-school registreert kan, als ze dit wenst, via de MOS-begeleider een schoolpoortlogo krijgen. De logo's zijn verschillend per provincie. Hieronder het voorbeeld van de provincie West-Vlaanderen. Afmetingen: 35cm x 49 cm, 3 mm dik Materiaal: aluminium, voorzien van 4 boorgaten Om het schoolpoortlogo te bestellen, contacteer je je MOS-begeleider.

Ga KlimaatWijs aan de slag in je les, school en buurt. Hou je in de voormiddag klaar voor filosoof en bioloog Ruben Mersch die ons helpt het klimaatdebat in de klas of op school aan te gaan. In de namiddag kies je uit een waaier aan workshops. Laat je inspireren en ga naar huis met nieuwe inzichten en methodieken. Doelgroep: leerkrachten en directies van lagere en secundaire scholen, studenten lerarenopleiding Meer info en inschrijven:  www.west-vlaanderen.be/klimaatwijs  

zip bestandMOS-lied: natuur (4.33 MB) zip bestandMOS-lied: walk for water (3.23 MB) zip bestandMOS-lied: energie (5.48 MB) zip bestandMOS-lied: afval (3.83 MB) zip bestandMOS-lied: water (3.27 MB) zip bestandMOS-lied: verkeer (4.82 MB)

Het STOP-lied over duurzame mobiliteit komt uit de klimaatvoorstelling 'Doe Dan Iets' van theatergezelschap Trimuztache. Met de S van STAPPEN, dat is nummer 1 Dan de T van TRAPPEN, gezond voor iedereen. En wil je echt iets verder weg, kies dan de O. Trein, tram of bus, het OPENBAAR VERVOER is ZO! De laatste in de rij, als het echt niet anders kan. De P van PERSONENWAGEN, dat is ons stappenplan.   Lees alles over de voorstelling 'Doe Dan Iets' van Trimuztache.

MOS legt het accent op het aanscherpen van de onderzoekcompetenties van de leerlingen, zodat ze gewapend met deze competenties duurzame keuzes kunnen maken.

Steken we onze kop in het zand voor de klimaatverandering en doen we verder zoals we nu bezig zijn, of gaan we voor een duurzame verandering? Deze MOS-actiefiche nodigt je leerlingen uit om de klimaatproblematiek van nabij te onderzoeken en actie te ondernemen. Het is nog niet te laat, maar dan moeten we ons dringend aanpassen. Doe jij ook mee? Ga naar de KlasCement website om dit leermiddel volledig te bekijken  Lees hier hoe je met de MOS-actiefiches de onderzoekscompetenties van je leerlingen kan aanscherpen.