Aan de slag

Ook tijdens de coronaperiode kan je MOS-passen aanvragen. Neem tijdens je rit met De Lijn steeds de coronamaatregelen in acht. >> Lees hier wat de coronamaatregelen voor openbaar vervoer inhouden   Op stap met je klas? Kies voor duurzame mobiliteit! Ga je met je klas op stap naar een organisatie die rond duurzaamheid werkt? Dan kan je een  MOS-pas van De Lijn aanvragen, waarmee je met je leerlingen gratis gebruik kan maken van het bestaande netwerk van De Lijn (bus/tram).

Hoe werk je aan een duurzame, straffe school? MOS begeleidt je school in een traject op maat. Samen leren we keuzes te maken voor de planeet, zodat er altijd genoeg is voor iedereen! We werken samen aan: een duidelijke visie op duurzaamheid, participatie, duidelijke communicatie. We hebben oog voor de brede schoolbenadering en zetten in op samenwerking met partners.

Deze muziektheatervoorstelling laat op originele wijze de probleemstelling rond de klimaatverandering zien. Deze totaalbeleving is bedoeld voor kinderen van 10 – 12 jaar. De nieuwe voorstelling is door Trimuztache in 2019 ontwikkeld in opdracht van en met de steun van ‘MOS, duurzame scholen, straffe scholen’. Doe Dan Iets is een multimediaal theaterstuk waarin oorzaken en gevolgen van de klimaaturgentie door het versterkt broeikaseffect op bevattelijke wijze worden aangebracht voor kinderen vanaf 10 jaar.

Twee koolmezen zijn wanhopig. Hun jongen schreeuwen om rupsen. Maar die rupsen blijken verdwenen ... Een waanzinnige moord? Een dwaze ontvoering? Een verschrikkelijke ziekte? Speel het spel 'Waar zijn de rupsen? ' en ontdek waarom. 'Waar zijn de rupsen?' werd ontwikkeld door Vlaams kennis- en vormingscentrum voor Natuur en Milieu De Vroente, in samenwerking met MOS.

Dit schoollogo kan je gebruiken op alle communicatiedragers die iets te maken hebben met je MOS-werking, zoals de website, nieuwsbrieven, activiteiten, oproepen, affiches ...    

Hang het schoolpoortlogo uit zodat alle bezoekers zien dat je school duurzaam is. Elke school die zich als MOS-school registreert kan, als ze dit wenst, via de MOS-begeleider een schoolpoortlogo krijgen. De logo's zijn verschillend per provincie. Hieronder het voorbeeld van de provincie West-Vlaanderen. Afmetingen: 35cm x 49 cm, 3 mm dik Materiaal: aluminium, voorzien van 4 boorgaten Om het schoolpoortlogo te bestellen, contacteer je je MOS-begeleider.

Voeg het MOS-icoon toe aan je schoollogo en laat zien dat je school een duurzame en straffe school is.  

Is je speelplaats aan vernieuwing toe? Wil je die wat kindvriendelijker inrichten of een groener tintje geven?  Geef je speelplaats vijftig tinten groen Met de sessie ‘Geef je speelplaats vijftig tinten groen’ staan we stil bij de troeven en waarden van een groene speelplek, gaan we dieper in op de belemmeringen en valkuilen, reiken we voorbeelden aan van hoe het kan en proberen we tot een basisplan voor jullie speelplaats te komen.

We gaan samen op zoek welke mobiliteitsacties voor de school interessant kunnen zijn om te groeien naar een CO2-arme schoolomgeving. We overlopen werkvormen en interessante lesideeën. We bekijken hoe de school het best werk maakt van een breed draagvlak zowel bij de ouders, de leerlingen als het leerkrachtenteam. In een volgende sessie bekijken we het totale educatieve plan. We bundelen wat al in de lessen aan bod komt en bekijken hoe we tot een mooie verticale leerlijn kunnen komen. MOS en Dr.

Ga jij op school en in de klas bewust om met energie? Hoe produceer je minder CO2? En welke werkvormen zijn er om met je klas rond klimaat en energie te werken? Wat zijn de linken met andere leergebieden zoals techniek (STEAM)? MOS helpt je om op een cocreatieve wijze jouw klimaatplan vorm te geven. Aanbevolen voor het volledige schoolteam. Vlaams-Brabant duur: min. 1 uur doelgroep: voor kleuter en lager onderwijs kostprijs: gratis info en reservatie: mos@vlaamsbrabant.be of 016 26 72 52

In één sessie verbreden we je kijk op dit zeer actuele thema en snap je waarom net het ezelsbruggetje V.L.E.E.S. duurzame voeding samenvat.  Straffe Kost met duurzame voeding Al te vaak wordt het thema voeding eenzijdig vanuit de gezondheidshoek benaderd. Het thema leent zich nochtans uitstekend tot een verruiming naar andere thema’s zoals transport, eerlijke handel, water, afval, klimaatverandering, enz.  West-Vlaanderen duur: min. 1 uur doelgroep: voor kleuter en lager onderwijs kostprijs: gratis info en reservatie: donald.dupon@west-vlaanderen.be of 050/40 32 66

‘Genoeg voor iedereen, altijd en overal’. Dat is waar duurzame ontwikkeling voor staat. De tovenaar van MOS vormt de rode draad doorheen deze vorming  The Wizard of MOS In Zuid-Afrika wordt duurzaamheid iets duidelijker omschreven als ‘volhoudbaarheid’. Maar hoe werken we aan die volhoudbaarheid in onze klas of school? Hoe leren we kinderen nadenken over het eigen handelen?

Bekijk al het andere vormingsaanbod van het Departement Omgeving - afdeling PBM (Partnerschappen met Bestuur en Maatschappij).

Mathijs, Matthias en Max zijn drie broers. Ten huize MOS is er veel aandacht voor het klimaat, wat inhoudt dat ze samen duurzame keuzes maken voor de planeet. Elk heeft zijn eigen sterktes, waardoor ze een topteam vormen.

Opdracht waarbij de leerlingen op zoek gaan naar gezonde, lokale en seizoensgebonden producten. Hiervoor doen ze een beroep op bedrijven en kleinhandel in hun schoolomgeving. pdf bestandAF10_Soep_met_ballen.pdf (301 kB) Ook op KlasCement staat deze actiefiche voor je klaar. Lees hier hoe je met de MOS-actiefiches de onderzoekscompetenties van je leerlingen kan aanscherpen.

Actie Diamant zet leerlingen en hun ouders aan om bewuster met schoolmaterialen om te gaan en ze langer te gebruiken. Leren duurzaam consumeren of consuminderen begint op school. De MOS-actiefiche helpt je op weg om een project uit te werken rond het thema. pdf bestandAF8_Diamant_geef schoolgerief een langer leven.pdf (610 kB) Ook op KlasCement staat deze actiefiche voor je klaar. Lees hier hoe je met de MOS-actiefiches de onderzoekscompetenties van je leerlingen kan aanscherpen.

Steken we onze kop in het zand voor de klimaatverandering en doen we verder zoals we nu bezig zijn, of gaan we voor een duurzame verandering? Deze MOS-actiefiche nodigt je leerlingen uit om de klimaatproblematiek van nabij te onderzoeken en actie te ondernemen. Het is nog niet te laat, maar dan moeten we ons dringend aanpassen. Doe jij ook mee? pdf bestandAF_Klimaat.pdf (1 MB) Ook op KlasCement staat deze actiefiche voor je klaar. Lees hier hoe je met de MOS-actiefiches de onderzoekscompetenties van je leerlingen kan aanscherpen.