Aan de slag

Het lied 'De planeet, ons bestaan' komt uit de klimaatvoorstelling 'Doe Dan Iets' van theatergezelschap Trimuztache.   Hei, sta op, er moet iets gebeuren. Klimaat onder druk, daar wringt de schoen. Zing het uit, open ramen en deuren! Kom op straat om er iets aan te doen! Lees alles over de voorstelling 'Doe Dan Iets' van Trimuztache.

Het STOP-lied over duurzame mobiliteit komt uit de klimaatvoorstelling 'Doe Dan Iets' van theatergezelschap Trimuztache. Met de S van STAPPEN, dat is nummer 1 Dan de T van TRAPPEN, gezond voor iedereen. En wil je echt iets verder weg, kies dan de O. Trein, tram of bus, het OPENBAAR VERVOER is ZO! De laatste in de rij, als het echt niet anders kan. De P van PERSONENWAGEN, dat is ons stappenplan.     Lees alles over de voorstelling 'Doe Dan Iets' van Trimuztache.

Op de website www.SDGs@school.be vertalen we de 17 duurzame ontwikkelingsdoelen of sustainable development goals (SDGs) naar de Vlaamse schoolcontext. De website bevat verschillende tools om met de hele school aan de slag te gaan met de SDGs en deze te integreren in schoolacties, lessen én in het beleid van de school. Want werken aan de SDGs, dat doe je samen!

Het lied 'Doe Dan Iets' komt uit de gelijknamige klimaatvoorstelling van theatergezelschap Trimuztache.   Doe iets, doe dan iets, ook al is dat klein, laat dat voor anderen een teken zijn! Doe iets, doe dan iets, ga de strijd niet aan met wie het niet wil verstaan! Zing mee met deze beats, doe dan iets!   Lees alles over de voorstelling 'Doe Dan Iets' van Trimuztache.

Het groentelied komt uit de klimaatvoorstelling 'Doe Dan Iets' van theatergezelschap Trimuztache.   Ik hou van verse groenten, van bloemkool en tomaat, van bonen of komkommer, maar wat me tegengaat, dat is dat verre reizen, groente van overzee. Kilometers, kilometers, nee, dat valt niet mee!   Lees alles over de voorstelling 'Doe Dan Iets' van Trimuztache.

Deze muziektheatervoorstelling laat op originele wijze de probleemstelling rond de klimaatverandering zien. Deze totaalbeleving is bedoeld voor kinderen van 10 – 12 jaar. De nieuwe voorstelling is door Trimuztache in 2019 ontwikkeld in opdracht van en met de steun van ‘MOS, duurzame scholen, straffe scholen’. Doe Dan Iets is een multimediaal theaterstuk waarin oorzaken en gevolgen van de klimaaturgentie door het versterkt broeikaseffect op bevattelijke wijze worden aangebracht voor kinderen vanaf 10 jaar.

Een MOS-school is een school die een duurzame leer-en leefomgeving creëert samen met de leerlingen, het schoolteam en het netwerk van de school. Een Eco-School gaat nog een stapje verder. De ‘Groene Vlag’ van Eco-Schools is het internationale label voor duurzame scholen. Eco-Schools is een programma van de FEE (Foundation for Environmental Education) en is ontwikkeld om de afspraken van de VN-conferentie ‘Environment and Development’ in 1992 na te komen.

Op 29 april vliegen alle leerlingen weer buiten tijdens de 5e Buitenlesdag! Heel wat scholen trokken in 2020-2021 vaker dan anders met hun leerlingen naar buiten. Virologen roepen op om zoveel mogelijk buiten les te geven om de leerlingen te beschermen tegen Covid-19. Buitenklassen en andere groene zones bewijzen meer dan ooit hun nut. Kies je voor een gezonde school? Kies dan voor buiten leren en de vele voordelen die ermee verbonden zijn. En ga eens door onze lesideeën: er zit vast iets voor jouw leerlingen bij.

Steeds meer scholen krijgen een groen kleedje. Kriebelt het bij jouw team ook om je speelplaats aan te pakken? Kan je daarbij wel wat inspiratie gebruiken? Ga dan eens kijken bij collega's in andere scholen. Op woensdag 19 mei 2021 zetten heel wat scholen in Vlaanderen hun schoolpoort open. Ze vertellen over hun traject van grijze speelplaats naar groene schooltuin. Indien de huidige maatregelen in verband met externe bezoekers nog gelden op 19 mei, biedt ons online aanbod een uitkomst.

Heel wat scholen willen hun expertise met jou delen en tonen hoe zij duurzaamheidsthema’s aanpakken. Onze MOS-reporters sprokkelen inspirerende ideeën.

Online nascholing voor leerkrachten secundair onderwijs - Ga KlimaatWijs aan de slag in je les, school en buurt. Hoe kan je je leerlingen aanzetten tot klimaatwijze burgers? Hoe maak je van je school een klimaatbewuste leer- en leefplek? In deze nascholing krijg je knowhow mee om de klimaatgeletterdheid van je school op te krikken en je leerlingen te betrekken bij het klimaatverhaal. Klimaatactie, duurzame ontwikkeling en actief burgerschap zijn de sleutelwoorden.

Twee koolmezen zijn wanhopig. Hun jongen schreeuwen om rupsen. Maar die rupsen blijken verdwenen ... Een waanzinnige moord? Een dwaze ontvoering? Een verschrikkelijke ziekte? Speel het spel 'Waar zijn de rupsen? ' en ontdek waarom. 'Waar zijn de rupsen?' werd ontwikkeld door Vlaams kennis- en vormingscentrum voor Natuur en Milieu De Vroente, in samenwerking met MOS.

De kleuters van GEKKO in Bonheiden zijn gek van hun geheime tuin die op zo'n 300 meter van hun school ligt. Ze kunnen er naar hartenlust spelen, ontdekken en experimenteren. Zij steken er ook zelf de handen uit de mouwen als er nieuwe bloembollen geplant worden, of wanneer het insectenhotel een renovatie kan gebruiken. En onderweg naar de tuin zorgen zij er met hun vuilniskar voor dat al het zwerfvuil in de juiste vuilnisbak belandt.

  Neem op 29 april deel aan Buitenlesdag en laat je leerlingen buiten vliegen.  

De MOS-energiekoffer maakt STEM zeer concreet, werkt ervaringsgericht én draagt bij tot energiebesparing op school. Een energieonderzoek ondernemen met je leerlingen betekent dus win, win, win! Heb je graag extra uitleg over de werking van de meetinstrumenten en hoe je een goed onderzoek opstart? Dat kan. Je gaat  tijdens de vorming zelf aan de slag zodat je het meten dadelijk onder de knie hebt.

Ga jij op school en in de klas bewust om met energie? Hoe produceer je minder CO2? En welke werkvormen zijn er om met je klas rond klimaat en energie te werken? Wat zijn de linken met andere leergebieden zoals techniek (STEAM)? MOS helpt je om op een cocreatieve wijze jouw klimaatplan vorm te geven. Aanbevolen voor het volledige schoolteam. Vlaams-Brabant duur: min. 1 uur doelgroep: voor kleuter en lager onderwijs kostprijs: gratis info en reservatie: mos@vlaamsbrabant.be of 016 26 72 52

Een grijs tapijt van tegels. Of een groene tuin met bomen en boomschommels, wilgenhutten, kleurrijke hagen, een moestuin vol lekkers … Voor welke speelplaats kies jij? Heel wat scholen in Vlaams-Brabant kleurden hun speelplaats al groen. Zoals basisschool De Knipoog in Vilvoorde en secundaire school SJIB in Begijnendijk. Tijdens dit online infomoment vertellen zij over hun aanpak en ervaringen. En wij vertellen jou welke hulp je daarbij kan krijgen. Van advies over begeleiding tot de uitvoering van jouw project.

Een grijs tapijt van tegels. Of een groene tuin met bomen en boomschommels, wilgenhutten, kleurrijke hagen, een moestuin vol lekkers … Voor welke speelplaats kies jij? Heel wat scholen in Vlaams-Brabant kleurden hun speelplaats al groen. Zoals basisschool De Knipoog in Vilvoorde en secundaire school SJIB in Begijnendijk. Tijdens dit online infomoment vertellen zij over hun aanpak en ervaringen. En wij vertellen jou welke hulp je daarbij kan krijgen. Van advies over begeleiding tot de uitvoering van jouw project.

Pupils spend a lot of time at school, of which almost one third on the playground. Research has shown that pupils feel happier on a varied, green playground than on a paved one. In this brochure teachers from primary and secondary schools witness about their experiences with outdoor education. What are the advantages, how to start, what are the hurdles and how to overcome them? Also, scientists tell about the assets of outdoor teaching and learning.  

We gaan samen op zoek welke mobiliteitsacties voor de school interessant kunnen zijn om te groeien naar een CO2-arme schoolomgeving. We overlopen werkvormen en interessante lesideeën. We bekijken hoe de school het best werk maakt van een breed draagvlak zowel bij de ouders, de leerlingen als het leerkrachtenteam. In een volgende sessie bekijken we het totale educatieve plan. We bundelen wat al in de lessen aan bod komt en bekijken hoe we tot een mooie verticale leerlijn kunnen komen. MOS en Dr.